Го суларственно е бюджетное проф ессион€lJIьно

е образовательно е учр еждение

Саратовской области
<Питерский агрогtромышленный лицей>

<<Рассмотрено и принято)}

кПАЛ>

на Педагогическом Совете

ГБПОУ СО КПАЛ>

09.2022т

протокол Nэl
от 30.08.2022г г.

ГIоложение

в

о классном руководстве
ГБПОУ СО <Питерский агропромышленный лицей>

1".

оБщиЕ положЕнI4я

Настоящее Положение о классном руководстве в ГБПОУ СО
кПитерский агрOпромышленный лицей> (далее - лицей) регламентирует

деятельность классных руководителей лицея.
Настоящее Положение разработано в соответствии с:
- Констиryцией Роосийской Федерации;
- Указом ГIрезидента Российской Федерации от 2|.0'7.2020 J\b 474 кО
национrulьных целях развитиrI Российской Федерации на период до 2030 года>>;
стратегическом
Федерttльным законом от28.0б.2014 JЮ172-ФЗ
планиров ании в Российской Федерации>>;
Федер€IJIьным законом от 29.t2.201,2 Ns27З-ФЗ (Об образовании в
Российской Федерации>> (с изменениями и дополнениями на 30.04.202\);
- Федералъным законом от 31.а7,2020 ДЪЗ04-ФЗ кО внесении изменений в
Федеральный закон кОб образовании в Российской Федерации> по вопросам
воспитания обуlающихся)) ;
- Указом Президента РФ от 07.05.2012 J\b597 кО мерах по ре€lJIизации
государственной социальной политики>);
- Указом Президента РФ от 07.05.2018 N9204 <О национаJIьных целях и
стратегических задачах развития РФ на период до 2024 г.>>;
- Федеральными государственными образовательными стандартами
средн9го профессионitльного образов ания;
- Распоряжением Правительства Российской Федерации от 12,1|,2020 }lb
2945-р <Об утверждении Плана мероприятий по р9ализации в 202l - 2025 годах
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года));
- Уставом ГАГIОУ СО кПАЛ>;
- ГIостановлением Правительства РФ от 28,04.2022 Ng774 кО внесении
изменений
пункт
Правил предоставления
распределения иных
межбюджетных, трансфертов из федерального бюджета бюджетам субъектов
Российской Федерации и бюджету г. Байконура на обеспечение выплат
ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство (кураторство)
педагогическим работникам государственных образовательных организаций
субъектов Российской Федерации и г. Байконура, муниципалъных
образовательных организацийо реализующих образовательные про|раммы
среднего гrрофессион€ulьного образования, в том числе программы
ПРОфеССИОнаJIЬного обучения для лиц с ограниченными возможностями
здоровья);

(О

-

-

в

2

и

- иных нормативно - правовых актов органов законодательной

и

исполнительной власти и локilJIьных актов лицея.

-

Программой гrрофессионального воспитания и

соци€1,1изации

обулающихся;

-

должностной инструкцией классного руководителя уrебной группы

(ГIриложение

1

к Положению).

Классное руководство
профессиональная деятельность II9дагога,
направленная на воспитание обуrающихся в 1чебной группе.

на принципах
г).манизма, демократии, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и
,.Щеятельность классного руководитеJuI осЕовывается

здоровья обуrающ ихс я, |ражданственности, свободного развития лично сти.
Классный руководитель улебной группы назначается на должность и
освобождается от должности приказом директора лицея из числа работников
лицея (заместитель директора, советник директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными объединениями, преподаватель,

социальный педагог, педагог-организатор ОБ}К, руководитель физического
воспитаниrI, мастер производствеЕного обl^ления, заведующий библиотекой,

по охране труда), имеющих педагогическое образованиеили дишлом о
профессиональноЙ переподготовке по программе <ГIедагогика и образование),
представляющим право на ведение профессиональной деятельности в сфере
образования. Классные руководители выбираются при распределении нагрузки,
исходя из интересов лицея
rIетом педагогического опыта, мастерства,
индивидуtlJIьных особенностей педагогических работников.
Классный руководитель 1^лебной груfiпы н9посредственно подчиняется
советнику директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями,
Классный руководитель 1"rебной группы осуществляет деятельность в
тесном контакте с администрацией лицея, советником директора по воспитанию и
взаимодеЙствию с детскими общественными объединениями, органами
студенческог0 самоуправления (Совет обулающихся), родитеJuIми (законными
представителями), Советом родителеЙ, педагогOм*психологом (с привлечением),
соци€lJIьным педагогом, воспитатеJIем общежития.
ГIедагогический работник может осуществлять классное руководство в
специ€lJIист

с

одноЙ учебноЙ группе. ГIри недостаточном количестве преподавателей

в

искJIючительных случаях может быть установлено классное руководство в двух
учебных группах.
За выполнение обязанностей классного руководителя педагогическOму
работнику, являющемуся классным руководителем, приказом директора лицея
уатанавливается доплата, размер которой определrIется фелеральным и
регионЕlJIьным законодательством.
2. ФУНКЦИИ КЛАССНОГО Р}ДКОВОДИТЕЛЯ
Аналитическая функция :
- выявление специфики и опредедение динамики развития коллектива
обl^лающихая;
- из)л{ение условий семейного воспитания обl"лающихая;
- изу{ение индивидуальных особенностей обl"лающихся;
- изr{ение влияниrI студенческой среды и м€lJIого социума на обуlающихся в
улебной группе;
- анализ воспитательных возможностей педагогического кодлектива.
Прогностическая функция:
- прогнозирование результатов воспитательной деятельности;
- построение модели воспитаниrI в 1.чебной"группе;

- прогнозирование уровней воспитанности и индивидуаJIьного развития

обулающ ихQ я и этапов формир ования коллектива обуrающихся

;

- предвидение последствий скJIадывающихся отношений в

коJIлективе

обучающихся.
Организационно -координирующая функция

:

- формированиеколлективаобулающихся;
- оказание помощи и организация сотрудничества в планировании

общественно значимой деятельности обулающихся, в организации деятельности
органов студенческого само}тIравления;
- организация и стимулирование разнообрaвных видов деятельности
обучающихся в коллективе обlчающихся;
- поддержание связей семьи и лицея, лицея и общеотва в целом;
- защита IIрав обулающихся;
- организация индивидуальной работы с обуrающимися и родителями
(законными пр едставителями) ;
- }п{астие в работе методической комиссии по проблемам воспитания
молодежи, работе педагогических и методических советов, административных

совещаниrIх;
- ведение документации классного руководителя и журнала уlебной грулпы;
- классный руководитель несет ответственность за жизнь и здоровъе
студентов в период проведения внеклассных мероприятий и мероприятий за
шределами образовательной организации,
Коммуникативная функция
:

-

развитие и

регулирование межличностных отношений между

обl^rающимися,
- ок€Iзание помощи обуrающимся в адаптации к коллективу;
- содействие созданию благоприrIтного климата в коллективе в целом и для
каждого обучающегося.
3.

ПРАВАИ ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛ

Классный руководитель учебной группы имеет право:

- контролировать результаты уrебной деятельности каждого обулающегося

группы с целью ок€lзания своевременной помощи отстающим;
- координировать работу педагогических работников в уlебной группе;
- осуществлrIть индивидуальную работу с обучающимися;
- выносить на рассмотрение администрации лицея, педагогическогосовета,
Совета обучающихяи Совета родителей предложения, инициативы как от имени
группового кOлдектива, так и от своего имени;
- регулярно полу{ать информацию о физическом и психическом здоровье
Обу"rающихся;

полуtать своевременную методическую и

организационнопедагогическую помощь от рукOводства лицея, а также органов самоуправпения;
- самостоятельно планироватъ воспитательнуIо работу с коллективом

об}"rающихQя, разрабатывать индивидуilJIьные программы работы
обуrающимися и их родитеJuIми (законными представителями), определять

с

формы организации деятельноQти коллектива обуrающихся и проведения

классных мероприятий;
приглашатъ родителей (законных цредставителей) об)"rающихся для
обсуждения проблем, связанных с деят9льностью классного руководителя, или по
другим вопросам;
- самсстоятельно определять форму планирования воспитательной работы с
учебной группой с у{етом основных принципов планирования, пришIтых в лицее;
- класоный руководитель имеет гIраво на защиту собственной чести,
достоинства и профессиональной репугации в слу{ае несогласия с оценками его
деятельности со стороны администрации лицея, родителей, обуrающихся, др}гих
педагогических работников.
В обязанности классного руководителя учебной группы входит:
- по требованию администрации лицея готовитъ и предоставлять отчеты
различной формы об уrебной группе и собственной работе;
- организовывать учебно-вOспитательный процесс в уrебной группе;
- вовлекать обу"lающихся как в систематическую деятелъность классного
коллектива, так и во внеурочную деятельность;
- осуществJuIть систематический анализ состояния успеваемости и
динамики общего развития обl^лающихся;
- вовлекать в организацию воспитательного процесса в уrебной грулпе
lrедагогичgских работникOв, родителеЙ обуlающихQя, специ€tJIистов из других
сфер (науки, искусства, опорта, правоохранительных органов и пр.);
- изуIать и у{итывать индивидуальные особенности личности
обуrающихQя, условия их жизнедеятельности в семье и образовательной
организации;
контролировать посещение уrебньш занятий обl^rающимися своей
уlебной группы;
- отслеживать и своевременно выявJUIть девиантные проявления в

-

-

поведении

обулающихQя,

осуществлятъ

обоснованную

педагогическую

психологическую коррекцию, в особо сдожных и опасных слу{аях

и

информировать об этом администрацию техникума;
- контродировать своевременную оплату за общежитие;
- посещать обуlающихся по месту жительства, заботиться об улулшении их
быта и здоровья, оказывать необходимую помощь в организации самостоятельной
работы и культурного отдыха;
- оказывать помощъ обутающимся в решении их острых жизненных
проблем и ситуаций;
- содеЙствовать социальноЙ, психологическоЙ и правовоЙ защите
обучающихся;
- прошагандировать здоровый образ жизни;
- регупярно информировать родителей (законных представителей)
обучающихая об их успехах или неудачах, созывать родителъские собрания;

- координировать работу педагогических работников, работающих в груIIпе,
с целъю недопущения неуспеваемости студентов и оказания им своевременной
lrомощи в учебе;
- гIланировать свою деятельность по кдассному руководству в соответствии
с требованиями к планированию воспитательной работы, принятыми в JIицее;
- регулярно проводить классные часы, внеурочные и внеаудиторные
мероприятия с уrебной группой; вести дOкументацию по уlебной группе
(классный журнал), а также по воспитателъной работе (uлан воспитательной
работы класснOго руководителя на текуtций улебный гOд; отчет по
восI]и,гатедьной работе кJIасснOго руководитеJIя (ежемесячно, в конце каждого
полугодия); портфолио группы, которOе оформляетоя совместно с мастером
произвOдствеtiного обучения грулirьI; социалъный шасfiорт грушfiы; составление
характеристики па обулаюrrlихся группьi; протоколы заседаний родителъских
собраний; протOколъ1 индивидуалыtых бесед с обучаlощрlмися и их рсдителями
(законными представителями); журнал у{ета прOведения классных часов ( цикл
занятий кРазговоры о важном))) и т.д.);

- повышать свой квалификационный уровень в сфере педагогики

и

психологии;
- соблюдатъ требования техники безопасности и проводить инструктажи с
фиксацией их в журнале группы шо т9хнике безопасности, в соответствии с
годовым графиком проведения иЕструктажей, нести ответственность за жизнь и
здоровье

обучающихQя

в

период

проведения

внеклассных

мероприятий

и

мероtrриятиЙ .за IIределами лицея и фиксировать в журнале инструктажеЙ
обl^rающихся лицея;

- ежедневно контролировать вышолнение иногородними студентами,
проживающими в общежитии, Правил проживания в общежитии, соблюдения

санитарных норм и требований;
- еженедельное посещение иногородних студентов, проживающих в
общежитии;
- содеЙствие и организация обу.rающихся группы для у{астия в конкурсах,
мероприятиях, акциrIх, олимпиадах т.д. ;
- организация и поrrуляризация занятий в кружках и спортивных секциях,
действующих на базе лицея.
4.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Общие принципы организации работы классного руководителя улебной
группы определяются нормами законодательства о труде педагогических

работников, Устава лицея, ГIравил внутреннего трудового распорядка и
настоящего Положения.

Работа классного руководителя с уrебной группой и отдельными
обуlающимися осуществJuIется на систематической и постоянной основе.
Классный руководитель учебной группы ежедневно:
- определяет отсугствуюrrlих на занятIбIх и опоздавших обучающихQя,
выясняет гIричины их отсуIствия или опоздания, проводит профилактическую
работу по предупреждению опозданий и непосещаемости учебных занятий;
- организует различные формы индивидуальной работы с обуrающимися, в
возникновения девиантного поведения.

том числе в

cnyrae

- контролирует выполнение иногородними студентами, проживающими
общежитии, Правил проживания в общежитии, соблюдения санитарных норм

в

и

требований.

Классный руководитель учебной группы еженедельно по пятницам:

- проводит классный

-

чао в соответствии с пJIаном воспитательной работы;

анaшизирует состояние успеваемости в грулпе в целом и у отделъных
Об}"rающихся;
- организует работу с родителrIми по ситуации;
- IIроводит работу с педагогическими работниками, работающими в грулпе,
по ситуации.
Классный руководитель учебной группы еженедельно по

понедельникам первым занятием проводит встречу
обучающимися в рамках федерального проекта <<Разговоры

соответствии с утвержденной тематикой.
Классный руководитель учебной группы ежемесячно:

с
о

важном>> в

- посещает уроки в своей 5пlебной группе;
- проводит консультации у психолога ( с шриыIечеr*rеф и отдельных
преподавателей;
- решает хозяйственные вопросы в 1чебной группе;
-

контролирует

посещение

занятий

в

кружках

и

спортивных

секциях?

действующих на базе лицея;
- проводит инструктажи с фиксацией их в классном журн€чIе по техник9
безопасности, в соответствии с годовым графиком шроведения инструктажей;
- организует работу классного актива.
Классный руководитель учебной группы ежемесячно:
- оформляет и заполIuIет классный журЕа]I;
- у{аствует в работе методической комиссии по проблемам воспитания
молодежи;
- проводит анаJIиз состояния усIIеваемости и уровня воспитанности
обучающихся;
- проводит анЕшIиз выполнения кitJIендарного плана воспитательной работы
и коррекцию плана воспитательной работы на новый месяц;
- представляет советнику директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями отчет по воспитательноЙ работе в
учебной групIте за месяц.
Классный руководитель учебной группы каждый семестр:
-проводит классное родительское собрание.
Классный руководитель учебной группы ежегодно:
- оформляет личные карточки обулающихся;
- организует и контролирует сбор гrортфолио обулающихся группы (в
цифровом варианте);
- анализирует состояние воспитательной работы в учебной группе и уровень
воспитанности обуrающихся в течение года;
- составляет план воспитательной работы в 5пrебной группе (план классного
руководителя);
- составляет социальный паспорт гругtпы;
!

-

собирает

и

представляет заместителю директора

по

Iтроизводственной работе отчет по трудоустройству выпускников и т.д.i

- собирает и

представляет заместителю директора по

методической работе статистическую отчетно сть по успеваемости.

уrебной
улебной

Классный час проводится кJIассным руководителем в произвоJIъной
форме в соответствии с Положением о классном часе в лицея.
Классные родительские ообрания проводятся не реже одного раза в

полугодие.

Отчет о работе классного руководитеJuI может быть заслушан на
заседании методического комиссии по проблемам воспитания молодежи,
шедагогическом или методическом советах, административном совещании.
Классный руководитель обязан принимать активное r{астие в работе
методической комиссии по проблемам воспитания молодежи.
5.

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Эффективноать осуществления функций классного руководителя

1^rебной группы оценивается на оснOвании следующих критериев:

- организация жизнедеятельности у"лебной грулпы (эффективность
классных часов, аамоуправления группы и организация его работы,
эффектиВность работы с обl^лающимися, находящимися в сложной жизненной
ситуации, система работы по формированию здорового образа жизни);
- эффективность организации работы с родителями, информированность
родителей об уровне успеваемости, посещения занятий, успехах и неудачах
обуlающихся уrебной гр}цпы;
- отсугствие отсева обуrающихся в у.rебной гругrпе;
- условия для развитIбI личности обучающихся учебной группы;
- личностный рост обуrающихQя 1чебной групшы (рост общей культуры
студентов, динамика успеваемости, качества обу.ления, пOсещаемости учебных
занятий в группе);
- участие уrебной группы в общественных делах лицея;
t

эффективностъ

взаимодействия

с

педагогическими

работниками;

- наличие и качество ведения установленной документации;

-

профессиональная компетентность классног0 руководителя (уrастие в
работе методической комиссии по проблемам воспитания молодежи,
педагогических и методических советах по проблемам воспитания, представления
опыта воспитательной работы, нz}JIичие методических наработок, rIастие в
профессиональных конкурсах, обобщение опыта, инициативность и активность
классного руководителя).
Администрация включает в график контроля мероприятия по изупrению
эффективности реrLдизации функций классного руководителя улебной группы