Приложение2
к ОПОП
по профессии 35.01.27 «Мастер сельскохозяйственного производства»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП 01.01 Основы инженерной графики

Срок обучения 1 года и 10 месяцев.

2024 г

Рабочая
программа
учебной
дисциплины
разработана в соответствии
с требованиями
Федерального
государственного
образовательного стандарта профессионального
образования. Программа учебной дисциплины
разработана в соответствии с ФГОС по
профессии
СПО
35.01.11«Мастер
с/х
производства»

Составитель(и)
(автор):
Рецензенты:
Внутренний

Абжалимов Ю.А.., преподаватель спецдисциплин ГБПОУ СО «ПАЛ»
высшей квалификационной категории
Сорокина Л.В., преподаватель математики ГБПОУ СО «ПАЛ» высшей
квалификационной категории

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

стр.
4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ДИСЦИПЛИНЫ

УЧЕБНОЙ

10

ОСВОЕНИЯ

11

ПРОГРАММЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы инженерной графики
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО по направлению
подготовки
35.00.00 Сельское лесное и рыбное хозяйство
Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и
переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих:
35.00.00 Сельское лесное и рыбное хозяйство
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы:
Дисциплина относится к общепрофессиональному циклу.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
 читать рабочие и сборочные чертежи и схемы;
 выполнять эскизы, технические рисунки и простые чертежи деталей, их элементов,
узлов;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 виды нормативно-технической и производственной документации;
 правила чтения документации различных видов;
 способы графического представления объектов, пространственных образов и схем;
 требования государственных стандартов Единой системы конструкторской
документации (ЕСКД) и Единой системы технологической документации (ЕСТД);
 правила выполнения чертежей, технических рисунков и эскизов;
 технику и принципы нанесения размеров;
 классы точности и их обозначение на чертежах.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 36 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часа;

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе: теоретических занятий
практические занятия
контрольные работы
Итоговая аттестация в форме дифференциального зачета

Объем часов
36
36
12
24
1
1

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

1
Раздел 1. Техника
выполнения чертежей и
правила их оформления
Тема 1.1. Понятие о
стандартах ЕСКД.
Форматы. Линии.

Тема 1.2. Шрифты
чертежные

Тема 1.3. Нанесение
размеров на чертежах.
Масштаб.

Раздел 2. Чертежи в
системе прямоугольных
проекций.
Тема 2.1.

«Основы инженерной графики»

Содержание учебного материала и практические работы

Объем
часов

2

3

Коды компетенций и личностных
результатов, формированию
которых способствует элемент

9
Содержание учебного материала
1. Стандарты ЕСКД, форматы, линии чертежа, основная
надпись чертежа.
Инструменты и материалы для выполнения.

1

.
Вычертить рамку и выполнить основную надпись чертежа

2

Содержание учебного материала
1. Размеры букв и цифр чертежного шрифта. Правила
написания шрифта.
Отработка навыков написания шрифта.
Самостоятельная работа обучающихся. Самостоятельное
завершение прочерчивания букв и цифр с учетом яркости.
Содержание учебного материала
1. Правила нанесения размеров. Понятие о масштабе.
Нанесение размеров с учетом формы предмета.
2. Практическая работа №2 «Нанесение размеров на
чертеж»
Вычертить по заданным размерам деталь в трех проекциях и
нанести размеры.
Самостоятельная работа обучающихся. Выполнение
инженерного черчения с использованием стандартных
чертежных шрифтов, надписей и нанесением размеров на
чертеж технической детали.

1

2
1

2

2

10
Содержание учебного материала

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

1

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,

Виды проецирования

Тема 2.2. Построение
многогранников и тел
вращения на 3 плоскости
проекции

1.
Общие сведения о проецировании. Центральное и
параллельное проецирование. Построение прямоугольных
проекций предмета. Понятие об эпюре.
Самостоятельная работа обучающихся. Продолжение
выполнения работы по построению прямоугольных
проекций предмета.
Содержание учебного материала
1.
Проецирование предметов на несколько
плоскостей проекции. Получение горизонтальной,
фронтальной и профильной проекций предметов.
Проекции вершин, ребер и граней предметов:
цилиндр, конус, призма, пирамида.
2. Практическая работа №3 «Выполнение 3-х проекций по
рисунку модели»
Вычертить три проекции по рисунку модели. Нанести
размеры.
Самостоятельная работа обучающихся. Выполнение
геометрических построений деталей с использованием
способов деления отрезков, углов и окружностей при
помощи треугольника, линейки и циркуля.

Раздел 3. Чтение и
выполнение чертежей

ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30
2

1

2

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

2

4
Содержание учебного материала

Тема 3.1. Анализ
геометрической формы
предмета.

Раздел 4.
Аксонометрические

1.
Геометрические фигуры и тела. Элементы
геометрических тел. Алгоритм выполнения анализа
геометрической формы предмета. Алгоритм построения
комплексного чертежа группы геометрических тел.
2. Практическая работа №4 « Построение проекций
группы геометрических тел»
Установить видимость каждого геометрического тела на
фронтальной и профильной плоскостях проекций и
выполнить профильную проекцию группы геометрических
тел. Чертеж выполняется по алгоритму.
Самостоятельная работа обучающихся. Завершение
построения группы геометрических тел в трех проекциях.

1

2

2
8

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

проекции. Технический
рисунок детали.
Тема 4.1. Построение
аксонометрических
проекций, плоских и
плоскогранных фигур.

Содержание учебного материала

Тема 4.2.
Аксонометрические
проекции предметов,
имеющих круглые
поверхности.

Содержание учебного материала

Тема 4.3. Технический
рисунок детали

1.Проецирование на три взаимно перпендикулярные
плоскости проекции. Алгоритм построения чертежа детали
в трех проекциях.
Изометрические проекции окружностей. Построение
овалов. Способ построения аксонометрических
проекций предметов, имеющих круглые поверхности.
Содержание учебного материала
1. Отличие технического рисунка от аксонометрической
проекции. Выявление объема предмета на техническом
рисунке. Выполнение технического рисунка детали с
натуры.
Практическая работа №5 «Построение аксонометрической
проекции группы геометрических тел»
Вычертить аксонометрическую проекцию группы
геометрических тел с учетом видимости каждого
геометрического тела.
Самостоятельная работа обучающихся. Завершение
построения группы геометрических тел в
аксонометрической проекции.

Раздел 5. Эскизы.
Тема 5.1. Выполнение
эскизов.

1

1

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

1

2

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

2
3

Содержание учебного материала
1.
Назначение эскизов. Порядок выполнения эскизов в
соответствии со стандартом ЕСКД. Этапы снятия
эскизов с натуры. Требования к эскизам.
2. Практическая работа №6 «Выполнение эскизов
деталей»
Ознакомиться с деталью, выбрать ее главный вид и
выполнить эскиз детали с натуры или по наглядному
изображению в необходимом количестве видов.
Самостоятельная работа обучающихся . Самостоятельное
выполнение эскиза детали с натуры.

1

2

2

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

Раздел 6. Сечение и
разрезы.
Тема 6.1. Сечение.
Правила выполнения.

Тема 6.2. Разрезы.
Правила выполнения.

Тема 6.3. Особые случаи
в разрезе.

4
Содержание учебного материала
1.
Общие сведения о сечениях.
Назначение сечений. Правила выполнения сечений.
Обозначения сечений. Особенности выполнения
сечений.
Содержание учебного материала
1.
Общие сведения о разрезах. Назначение разрезов.
Различия между разрезом и сечением. Правила
выполнения разрезов. Обозначения разрезов. Местный
разрез. Соединение вида и разреза.
2. Практическая работа №7 «Построение проекций
модели и соединение половины виды с половиной разреза.
Нанесение размеров»
Вычерчивание половины видов соединения с половиной
разреза по заданному примеру чертежа проекции детали.
Содержание учебного материала
1. Тонкие стенки и спицы на разрезе.

Раздел 7. Сборочные
чертежи.

1

1

2

1
10

Содержание учебного материала
Тема 7.1. Общие сведения
1. Общие сведения о соединении деталей. Типовые
о сборочных чертежах.
соединения деталей. Классификация. Алгоритм чтения
Чтение сборочных
сборочных чертежей. Пример чтения чертежа сборочной
чертежей.
единицы «подшипник».

1

Содержание учебного материала
Тема 7.2. Резьбовые
соединения. Изображение 1. Резьба, изображение резьбы, нанесение размеров и
условных обозначений. Алгоритм изображения резьбы.
и обозначение.

1

Содержание учебного материала
Тема 7.3. Соединение
болтом и шпилькой.

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

Болтовой комплект. Относительные размеры и расчетные
формулы для построения чертежа болтового соединения.
Алгоритм построения чертежа болтового соединения.

1

ОК 4, ОК 5, ОК 6,
ПК 1.1, ПК 1.2
ЛР 17, ЛР 18, ЛР 20, ЛР 21,
ЛР 22, ЛР 23, ЛР 29, ЛР 31,
ЛР 32, ЛР 33, ЛР 35
ЛР 13, ЛР 14, ЛР 15, ЛР 16,
ЛР 30

Практическая работа №8 «Построение резьбового
соединения болтом»
Дифференцированный
зачет

1
1

Самостоятельная работа обучающихся .
Дать письменный анализ геометрической формы сборочной
детали.
Чтение технической документации.

2

Итого занятий:

32

Итого самостоятельная работа:

16

Всего:

48

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3.
–
продуктивный
(планирование
и
самостоятельное
выполнение
деятельности,

решение

проблемных

задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета инженерной
графики
Оборудование учебного кабинета:
-рабочие места по количеству обучающихся (в том числе оборудованные чертежными
досками);
-наглядные пособия: коллекция демонстрационных плакатов, макетов, работы из
методического фонда, раздаточный материал;
-чертежные доски, мольберты.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов
Основные источники:
1. М.Ю. Куприков, Л.В. Маркин «Инженерная графика» учебник, для среднего
профессионального образования, «Дрофа», 2021 г. с. 496
Дополнительные источники:
1.Бродский А.М. Черчение (металлообработка). Учебник «Академия» 2021г с. 293
2. Г.В. Чумаченко «Техническое черчение» Ростов – на - дону «Феникс» для НПО, 2022 г.,
с. 349
3.
Г.В. Конышева «Техническое черчение» учебник для НПО и СПО, «Дашков и
К», М. 2020 г., с. 310
Интернет-ресурсы
Конспект урока черчения "Чертежи развёрток поверхностей геометрических тел"
http://www.uchportal.ru/load/149-1-0-9091
Разрезы. Черчение
http://www.uchportal.ru/load/112-1-0-7899
Презентация. "Чертежные инструменты и приспособления".
http://www.uchportal.ru/load/109-1-0-7934
Презентация. "Проецирование"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-8231
Презентация к уроку черчения "Деление окружности"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-8663
Конспект урока черчения "Деление окружности на равные части."
http://www.uchportal.ru/load/149-1-0-9092
Презентация к уроку черчения "Виды, разрезы, сечения"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-9995
Анимация в формате презентации Power Point. "Построение третьего вида по двум
заданным"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-9996
Анимация в формате презентации Power Point. "Построение третьего вида по двум
заданным. Кронштейн"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-9997
Презентация к уроку черчения "Соединения деталей"
http://www.uchportal.ru/load/150-1-0-9999
Справочник

по

черчению

[Электронный

доступа: http://ok.nm.ru/cherc.htm – Загл. с экрана

ресурс].

–

Режим

Черчение

-

Техническое

черчение

[Электронный

ресурс].

–

Режим

доступа: http://nacherchy.ru/ – Загл. с экрана
Черчение. Каталог. Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный
ресурс]. – Режим доступа: http://window.edu.ru/window/catalog?p_rubr=2.1.26

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,
исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения

1

2

Умения:
читать рабочие и сборочные чертежи и
схемы

практическая работа

выполнять эскизы, технические рисунки и
простые чертежи деталей их элементов и
узлов.
Знания:

практическая работа

виды нормативно-технической и
производственной документации

внеаудиторная самостоятельная работа
(индивидуальное практическое задание)

правила чтения технической
документации

внеаудиторная самостоятельная работа
(индивидуальное практическое задание)

способы графического представления
объектов, пространственных образцов и
схем
требования государственных стандартов
Единой системы конструкторской
документации (ЕСКД) и Единой системы
технологической документации
правила выполнения чертежей,
технических рисунков и эскизов
техника и принципы нанесения размеров

практическая работа

классы точности и их обозначение на
чертежах

практическая работа

контрольная работа

Контрольная работа по теме
практическая работа

Календарно-тематическое планирование по предмету:
«Основы инженерной графики»

Дата

Наименование темы

Всего
По
учебном
у плану

Обязатель
ная
учебная
нагрузка

48
9

32
7

Лаборато
рнопрактиче
ские
работы
16
2

Самост
оятельн
ая
работа

Тип урока

Методы
обучения

Средства
обучения

Учебная
литература

Урок
изучения
новой темы
Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Комбиниров
анный урок

Частичнопоисковый

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Бродский
А.М.
Черчение
(металлообр
аботка).
Учебник
«Академия»
2008г с. 293
Г.В.
Чумаченко
«Техническо
е черчение»
Ростов - надону
«Феникс»
для
НПО,2012 г.,
с. 349
Г.В.
Чумаченко
«Техническо
е черчение»
Ростов - надону

16
4

Раздел 1. Техника выполнения
чертежей и правила их
оформления
1
Тема 1.1. Понятие о
стандартах ЕСКД.
Форматы. Линии.

2

Оформление
формата.

1
Тема 1.2. Шрифты
чертежные

«Феникс»
для
НПО,2012 г.,
с. 349
1
2
Самостоятельная работа
обучающихся. Самостоятельное
завершение прочерчивания букв и
цифр с учетом яркости.
1
Тема 1.3. Нанесение
размеров на
чертежах. Масштаб.
1
Нанесение размеров
на чертеж.
Самостоятельная работа
обучающихся. Выполнение
инженерного черчения с
использованием стандартных
чертежных шрифтов, надписей и
нанесением размеров на чертеж
технической детали.
Раздел 2. Чертежи в системе
прямоугольных проекций.

Частичнопоисковый

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Г.В.
Чумаченко
«Техническо
е черчение»
Ростов - надону
«Феникс»
для
НПО,2012 г.,
с. 349

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Г.В.
Чумаченко
«Техническо
е черчение»
Ростов - надону

2

10

5
2

Тема 2.1. Виды
проецирования

Комбиниров
анный

2

4

«Феникс»
для
НПО,2012 г.,
с. 349
2

Самостоятельная работа
обучающихся. Продолжение
выполнения работы по построению
прямоугольных проекций предмета.
2

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Электронн
ые

Тема 2.2. Построение
многогранников и
тел вращения на 3
плоскости проекции
Выполнение 3-х
проекций по рисунку
модели.

Самостоятельная работа
обучающихся. Выполнение
геометрических построений деталей
с использованием способов деления
отрезков, углов и окружностей при
помощи треугольника, линейки и
циркуля.
Раздел 3. Чтение и выполнение
чертежей
Тема 3.1. Анализ
геометрической

2

Г.В.
Чумаченко
«Техническо
е черчение»
Ростов - надону
«Феникс»
для
НПО,2012 г.,
с. 349
Г.В.
Конышева
«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и
К», М. 2012
г.,с. 310

2

4

2
1

1

2
Г.В.
Конышева

образовате
льные
ресурсы,
Печатные

формы предмета.

1
Построение
проекций группы
геометрических тел.
Самостоятельная работа
обучающихся. Завершение
построения группы геометрических
тел в трех проекциях.
Раздел 4. Аксонометрические
проекции. Технический рисунок
детали.

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые

2
8

6

2

2

Тема 4.1. Построение
аксонометрических
проекций, плоских и
плоскогранных
фигур.

1

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Тема 4.2.
Аксонометрические
проекции предметов,
имеющих круглые
поверхности.

1

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

1

Комбиниров
анный

Тема 4.3.
Технический
рисунок детали
2
Построение

«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и
К», М. 2012
г.,с. 310

Урок
практически

Наглядноиллюстративны

Г.В.
Конышева
«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и
К», М. 2012
г.,с. 310

аксонометрической
проекции группы
геометрических тел.

х работ

Самостоятельная работа
обучающихся. Завершение
построения группы геометрических
тел в аксонометрической проекции.
Раздел 5. Эскизы.

й

образовате
льные
ресурсы,
Печатные

2

3

2
1

1

1
Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Комбиниров

Частично-

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн

Тема 5.1.
Выполнение эскизов.

1
Практическое
занятие № 6.
Выполнение эскизов
деталей.

Г.В.
Конышева
«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и
К», М. 2012
г.,с. 310

1
Самостоятельная работа
обучающихся . Самостоятельное
выполнение эскиза детали с натуры.
Раздел 6. Сечение и разрезы.

4

4

Тема 6.1. Сечение.
Правила
выполнения.

1

Тема 6.2. Разрезы.

1

1
Г.В.
Конышева
«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и

Правила
выполнения.

Построение
проекций модели и
соединение
половины виды с
половиной разреза.
Нанесение размеров.

2

Тема 6.3. Особые
случаи в разрезе.
Раздел 7. Сборочные чертежи.
Тема 7.1. Общие
сведения о
сборочных чертежах.
Чтение сборочных
чертежей.
Тема 7.2. Резьбовые
соединения.
Изображение и
обозначение.

анный

поисковый

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Комбиниров
анный

Частичнопоисковый

Урок
практически
х работ

Наглядноиллюстративны
й

К», М. 2012
г.,с. 310

Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,

Г.В.
Конышева
«Техническо
е черчение»
учебник для
НПО и СПО,
«Дашков и
К», М. 2012
г.,с. 310

1

10

8

2

2

2

1

1
Тема 7.3. Соединение
болтом и шпилькой.

Построение
резьбового
соединения болтом.

ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные
Электронн
ые
образовате
льные
ресурсы,
Печатные

2

Печатные
Дифференцированный
зачет
Самостоятельная работа
обучающихся .
Дать письменный анализ
геометрической формы сборочной
детали.
Чтение технической документации.

1

2