Раздел 1. Общие положения
Настоящая ООП по профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства
разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта
среднего
профессионального
образования
по
профессии
35.01.27
Мастер
сельскохозяйственного производства, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации 24 мая 2022 года, № 355, зарегистрирован в Министерстве юстиции
Российской Федерации 24 июня 2022 года, регистрационный номер 68984.
ООП определяет объем и содержание среднего профессионального образования по
профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства, планируемые результаты
освоения образовательной программы, условия образовательной деятельности.
ОПОП разработана для реализации образовательной программы на базе основного
общего образования образовательной организацией на основе требований федерального
государственного образовательного стандарта среднего общего образования и ФГОС СПО
с учетом получаемой профессии. При разработке образовательной программы учитывают
сквозную реализацию общеобразовательных дисциплин.

Раздел 2. Общая характеристика образовательной
программы
Квалификация, присваиваемая выпускникам образовательной программы: мастер
сельскохозяйственного производства.
Выпускник
образовательной
программы
по
квалификации
«Мастер
сельскохозяйственного производства» осваивает общие виды деятельности:
-выполнение работ по ремонту и наладке сельскохозяйственных машин и
оборудования;
-выполнение механизированных работ в сельскохозяйственном производстве с
поддержанием технического состояния средств механизации.
Получение образования по профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного
производства допускается только в профессиональной образовательной организации.
Формы обучения: очная.
Объем программы по освоению программы среднего профессионального
образования на базе основного общего образования с одновременным получением
среднего общего образования: 2952 академических часов, со сроком обучения 1 год 10
месяцев.

Раздел 3. Характеристика профессиональной деятельности
выпускника
Область профессиональной деятельности выпускников: 13 Сельское хозяйство (в
сфере использования, технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной
техники, машин и оборудования, при производстве, хранении и переработке продукции
растениеводства и животноводства).
Модель компетенций выпускника как совокупность результатов обучения
взаимосвязанных между собой ОК и ПК, которые должны быть сформированы у
обучающегося по завершении освоения основной профессиональной образовательной

программы.
Соответствие видов деятельности профессиональным модулям и присваиваемой
квалификации:
Наименование видов деятельности
1
Выполнение работ по ремонту и наладке
сельскохозяйственных машин и оборудования

Выполнение механизированных работ в
сельскохозяйственном производстве с поддержанием
технического состояния средств механизации

Наименование профессиональных
модулей
2
ПМ.01 Выполнение работ по
ремонту и наладке
сельскохозяйственных машин и
оборудования
ПМ.02 Выполнение
механизированных работ в
сельскохозяйственном
производстве с поддержанием
технического состояния средств
механизации

ВД сформированные ОО совместно с работодателями (формируемые из часов
вариативной части ФГОС СПО)
Дополнительный профессиональный блок
Современные технологии возделывания
сельскохозяйственных культур

Теоретическая подготовка
трактристов-машинистов категорий
«ВСЕF»
Точное земледелие

Раздел 4. Планируемые результаты освоения образовательной
программы
Код

Наименование

ОК 01

Выбирать способы решения задач профессиональной
применительно к различным контекстам;

ОК 02

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации
и информационные технологии для выполнения задач профессиональной
деятельности;

ОК 03

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях;

ОК 04

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;

ОК 05

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста;
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию,
демонстрировать
осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей,
в том числе с учетом гармонизации межнациональных и
межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного
поведения;

ОК 06

деятельности

ОК 07

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 08

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности;

ОК 09

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках.
Профессиональные компетенции

Виды деятельности

Профессиональные компетенции, соответствующие видам
деятельности

ПК 1.1. Выполнять работы по разборке (сборке), монтажу
Выполнение работ по
ремонту и наладке (демонтажу) сельскохозяйственных машин и оборудования.
сельскохозяйственных
ПК
1.2. Производить ремонт узлов и механизмов
машин
и сельскохозяйственных машин и оборудования.
оборудования
ПК
1.3.
Производить
восстановление
деталей
сельскохозяйственных машин и оборудования.
ПК 1.4. Выполнять стендовую обкатку, испытание,
регулирование отремонтированных сельскохозяйственных машин и
оборудования.

ПК 1.5. Выполнять наладку сельскохозяйственных машин и
оборудования.

Выполнение
механизированных
работ
в
сельскохозяйственном
производстве
с
поддержанием
технического состояния
средств
механизации

ПК 2.1. Выполнять основную обработку и предпосевную
подготовку почвы с заданными агротехническими требованиями.
ПК 2.2. Вносить удобрения с заданными агротехническими
требованиями.
ПК 2.3. Выполнять механизированные работы по посеву,
посадке и уходу за сельскохозяйственными культурами.
ПК 2.4. Выполнять уборочные
агротехническими требованиями.

работы

с заданными

ПК 2.5. Выполнять погрузочно-разгрузочные, транспортные и
стационарные работы на тракторах.
ПК 2.6. Выполнять мелиоративные работы.
ПК 2.7. Выполнять механизированные работы по разгрузке и
раздаче кормов животным, уборке навоза и отходов животноводства.
ПК 2.8. Выполнять техническое обслуживание при
использовании
и
при
хранении
тракторов,
комбайнов,
сельскохозяйственных машин и оборудования, заправлять тракторы и
самоходных сельскохозяйственные машины горюче-смазочными
материалами.

Раздел 5. Структура образовательной программы
Рабочий учебный план

Учебный план (рабочий учебный план) разработан на основе примерного
учебного плана примерной образовательной программы, в котором отображается
логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП СПО,
обеспечивающих формирование компетенций в объеме ФГОС СПО.
Рабочий учебный план по профессии 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного
производства определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение
по периодам обучения учебных циклов (в том числе общеобразовательного – на базе
основного общего образования) и перечня дисциплин (модулей), видов и наименований
практик, иных видов учебной деятельности обучающихся и отводимое количество часов,
формы промежуточной и государственной итоговой аттестации. В рабочем учебном
плане также отражены особенности организации учебного процесса и режим занятий.
РУП по ППКРС 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства
предусматривает изучение следующих учебных циклов:
-общеобразовательного;
-социально-гуманитарного;
-общепрофессионального;
-профессионального;

разделов:
-физическая культура;
-учебная практика;
-производственная практика;
-промежуточная аттестация;
-государственная итоговая аттестация.